Del 15 al 30 de Junio de 2021 es el plazo de solicitud de matrícula para la Formación Profesional Básica, os dejamos un vídeo informativo de los distintos estudios que se ofrecen para el curso que viene, para que podáis decidir SÓLO AQUÉL ALUMNADO QUE HA RECIBIDO EL CONSEJO ORIENTADOR PARA PODER REALIZAR ESTE TIPO DE FORMACIÓN.
Archivo por meses: junio 2021
Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento educativo
El Programa PROA + es un proyecto puesto en marcha por la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía y financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, cuyo objetivo es fortalecer los centros públicos que a lo largo del curso 2020-2021 muestran indicadores altos de pobreza educativa (atraso educativo significativo, desconexión con el sistema educativo, alto índice de repeticiones y absentismo, riesgo de fracaso escolar y abandono temprano), los cuales se han visto agravados durante la suspensión del periodo lectivo presencial del curso 19-20. Es por ello, que estos centros requieren de un apoyo adicional para responder a las demandas de reajuste organizativo, curricular, metodológico y de refuerzo docente con el fin de compensar el impacto del confinamiento y el cierre de centros educativos desde el 14 de marzo de 2020 debido al COVID-19.
Este nuevo programa de cooperación territorial, PROA + 20-21, se engloban en el programa más amplio, PROA + 21-27.
Objetivos del programa:
- Continuidad y avance educativo del alumnado más vulnerable.
- Reforzamiento y mejora de los centros educativos.
- Refuerzo de la equidad educativa en la red de centros.
- Impulso competencias claves y aprendizajes esenciales.
- Refuerzo de la dotación de equipos de docente y de orientación.
- Incremento del bienestar socioemocional del alumnado y profesorado.
Actuaciones:
- Adecuación del proyecto educativo del centro
- Plan de acompañamiento motivacional y de refuerzo escolar
- Implicación y colaboración familia y entorno comunitario
- Impulso de competencias docentes y orientadoras
Para saber más sobre el programa os invitamos a acceder a los siguientes enlaces:
Plazo de solicitud para Ciclos Formativos de grado medio
ABIERTO EL PLAZO DE SOLICITUD DE PLAZAS PARA CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO DEL 15 AL 30 DE JUNIO.
Os dejamos los calendarios y material informativo para poder realizar la solicitud.
Os dejamos un vídeo con todos los pasos para realizar la solicitud.
IMPRESCINDIBLE EL CÓDIGO IANDE QUE LOS PADRES/MADRES HABÉIS RECIBIDO POR SMS EL 14/06/2021.
El próximo viernes 18, en el instituto se realizará un simulacro de solicitud con el alumnado, para el cual deberán traer su código IANDE.
POR AHORA SÓLO PODRÁ REALIZAR LA SOLICITUD EL ALUMNADO QUE HAYA APROBADO TODAS LAS MATERIAS, EL RESTO DEBE ESPERAR A LA ENTREGA DE NOTAS EL 24/06/2021
https://sites.google.com/ieslosmontes.es/orientamontes/página-principal
Presentación «Del aula a la poesía»
DEL AULA A LA POESÍA es el proyecto que se ha llevado a cabo con todo el alumnado de 4º ESO A del IES Sagrado Corazón de Málaga y gracias a las subvenciones por parte del Pacto de Estado contra la violencia de género, de la Junta de Andalucía y del Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad.
Es un proyecto vertebrado a través de las asignaturas de EPVA (Educación Plástica Visual y Audiovisual) y Lengua Castellana coordinados, a su vez, con el Plan de Igualdad del centro. Lo han llevado a cabo los profesores Álvaro Ledesma Alba, profesor de Lengua Castellana y coordinador de Igualdad y Ana Martínez Santa Cruz profesora de Plástica y tutora del alumnado que ha realizado esta exposición.
El concepto original partía de la idea de visibilizar y valorar el trabajo de autoras malagueñas o afincadas en la ciudad, poniendo en valor la figura y la mirada femenina, con una sensibilidad característica y heterogénea como son las de Isabel Bono y Beatriz Russo a través de sus respectivos libros: Cahier y La Llama Inversa.
Los maestros hemos querido guiar, inspirar e iluminar trabajando desde el respeto, la generosidad y la colaboración tanto entre nosotros como con los alumnos, manteniendo un contacto periódico con las autoras para crear una línea de feedback entre todos.
Ha sido un intenso trabajo de acercamiento a la poesía en un proyecto que ha durado casi todo el curso puesto que, además de la lectura, comprensión, reflexión e interpretación de los poemas se han puesto en práctica múltiples y diversas técnicas tanto a nivel plástico, promoviendo y descartando prototipos diversos mediante ensayo y error; como en el planteamiento, desarrollo y gestión de un proyecto hasta culminarlo en este producto final.
Y en este camino hemos aprendido todos además de hacer uso de casi todas las competencias: Lingüística, Digital, Aprender a aprender, Sociales y cívicas, Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor y Conciencia y expresiones culturales, culminando todo ello en esta exposición que puedes disfrutar ahora tú a través de estas fotografías artísticas del alumnado.
