Durante este curso, hemos verificado con creces que enseñar mejora el aprendizaje de quien enseña porque le obliga a recordar y poner en práctica lo estudiado previamente. Este aprender enseñando conduce a una adquisición de información más profunda y duradera, comparado con pasar más tiempo volviendo a estudiar pasivamente, y beneficia muy positivamente las habilidades comunicativas.
Por eso, cada día los alumnos de 3º y 4º ESO se han convertido en Directores de Calentamiento en clase de Educación Física; en Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional, los alumnos de 4ª ESO han explicado la preparación de disoluciones a los alumnos de 2º A y B; y, además, actuaron como tutores de grupos reducidos de 1º ESO para enseñarles las normas básicas del laboratorio y el manejo de la lupa binocular y el microscopio…
Compartimos algunos momentos de estos “profesores por un día”.
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