Nota informativa a padres

Estimados padres, madres y representantes legales:

Nos dirigimos a ustedes para comunicarles dos reuniones presenciales el próximo miércoles 20 de octubre, en el Instituto, con las habituales medidas sanitarias.

En primer lugar, a las 17;30 horas habrá una reunión de los miembros del AMPA en la que se elegirán los nuevos cargos. Pueden acudir, si tienen interés, aunque no pertenezcan a la asociación.

En segundo lugar, a las 18:00 horas, tendrá lugar una reunión grupal informativa de familiares y representantes legales del alumnado de cada curso con su tutor o tutora correspondiente.

En ella se informará con carácter general de aspectos tan importantes como el funcionamiento del centro, horarios, normas de convivencia, criterios de promoción, faltas de asistencia, elecciones al consejo escolar, etc.

Además, se procederá a la elección de los delegados o delegadas de madres y padres del alumnado, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 9 y 10 de la Orden de 20 de junio de 2011.

Por tanto y dada la importancia de los temas que se van a tratar rogamos su puntual asistencia a dicha reunión.

Asimismo les recordamos que los tutores pueden atenderles a lo largo del curso de forma personalizada en la hora de atención a familias, para lo cual deben comunicar su interés en asistir con dos días de antelación como mínimo, al objeto de que se tenga tiempo de recopilar información de todo el equipo educativo.

Vídeo informativo de Formación Profesional Básica

Del 15 al 30 de Junio de 2021 es el plazo de solicitud de matrícula para la Formación Profesional Básica, os dejamos un vídeo informativo de los distintos estudios que se ofrecen para el curso que viene, para que podáis decidir SÓLO AQUÉL ALUMNADO QUE HA RECIBIDO EL CONSEJO ORIENTADOR PARA PODER REALIZAR ESTE TIPO DE FORMACIÓN.

Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento educativo

El Programa PROA + es un proyecto puesto en marcha por la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía y financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, cuyo objetivo es fortalecer los centros públicos que a lo largo del curso 2020-2021 muestran indicadores altos de pobreza educativa (atraso educativo significativo, desconexión con el sistema educativo, alto índice de repeticiones y absentismo, riesgo de fracaso escolar y abandono temprano), los cuales se han visto agravados durante la suspensión del periodo lectivo presencial del curso 19-20. Es por ello, que estos centros requieren de un apoyo adicional para responder a las demandas de reajuste organizativo, curricular, metodológico y de refuerzo docente con el fin de compensar el impacto del confinamiento y el cierre de centros educativos desde el 14 de marzo de 2020 debido al COVID-19.

Este nuevo programa de cooperación territorial, PROA + 20-21, se engloban en el programa más amplio, PROA + 21-27.

Objetivos del programa:

  • Continuidad y avance educativo del alumnado más vulnerable.
  • Reforzamiento y mejora de los centros educativos.
  • Refuerzo de la equidad educativa en la red de centros.
  • Impulso competencias claves y aprendizajes esenciales.
  • Refuerzo de la dotación de equipos de docente y de orientación.
  • Incremento del bienestar socioemocional del alumnado y profesorado.

Actuaciones:

  • Adecuación del proyecto educativo del centro
  • Plan de acompañamiento motivacional y de refuerzo escolar
  • Implicación y colaboración familia y entorno comunitario
  • Impulso de competencias docentes y orientadoras

Para saber más sobre el programa os invitamos a acceder a los siguientes enlaces:

PROA+

Resolución del 27 de enero de 2021

Plazo de solicitud para Ciclos Formativos de grado medio

ABIERTO EL PLAZO DE SOLICITUD DE PLAZAS PARA CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO DEL 15 AL 30 DE JUNIO.

Os dejamos los calendarios y material informativo para poder realizar la solicitud. 

Os dejamos un vídeo con todos los pasos para realizar la solicitud.

IMPRESCINDIBLE EL CÓDIGO IANDE QUE LOS PADRES/MADRES HABÉIS RECIBIDO POR SMS EL 14/06/2021.

El próximo viernes 18, en el instituto se realizará un simulacro de solicitud con el alumnado, para el cual deberán traer su código IANDE.

POR AHORA SÓLO PODRÁ REALIZAR LA SOLICITUD EL ALUMNADO QUE HAYA APROBADO TODAS LAS MATERIAS, EL RESTO DEBE ESPERAR A LA ENTREGA DE NOTAS EL 24/06/2021

https://sites.google.com/ieslosmontes.es/orientamontes/página-principal

Presentación «Del aula a la poesía»

DEL AULA A LA POESÍA es el proyecto que se ha llevado a cabo con todo el alumnado de 4º ESO A del IES Sagrado Corazón de Málaga y gracias a las subvenciones por parte del Pacto de Estado contra la violencia de género, de la Junta de Andalucía y del Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad.

Es un proyecto vertebrado a través de las asignaturas de EPVA (Educación Plástica  Visual y Audiovisual) y Lengua Castellana coordinados, a su vez, con el Plan de Igualdad del centro. Lo han llevado a cabo los profesores Álvaro Ledesma Alba, profesor de Lengua Castellana y coordinador de Igualdad y Ana Martínez Santa Cruz profesora de Plástica y tutora del alumnado que ha realizado esta exposición.

El concepto original partía de la idea de visibilizar y valorar el trabajo de autoras malagueñas o afincadas en la ciudad, poniendo en valor la figura y la mirada femenina, con una sensibilidad característica y heterogénea como son las de Isabel Bono y Beatriz Russo a través de sus respectivos libros: Cahier y La Llama Inversa.

Los maestros hemos querido guiar, inspirar e iluminar trabajando desde el respeto, la generosidad y la colaboración tanto entre nosotros como con los alumnos, manteniendo un contacto periódico con las autoras para crear una línea de feedback entre todos.

Ha sido un intenso trabajo de acercamiento a la poesía en un proyecto que ha durado casi todo el curso puesto que, además de la lectura, comprensión, reflexión e interpretación de los poemas se han puesto en práctica múltiples y diversas técnicas tanto a nivel plástico, promoviendo y descartando prototipos diversos mediante ensayo y error; como en el planteamiento, desarrollo y gestión de un proyecto hasta culminarlo en este producto final.

Y en este camino hemos aprendido todos además de hacer uso de casi todas las competencias: Lingüística, Digital, Aprender a aprender, Sociales y cívicas, Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor y Conciencia y expresiones culturales, culminando todo ello en esta exposición que puedes disfrutar ahora tú a través de estas fotografías artísticas del alumnado.

Celebración del Día de la Amistad / Célébration du jour de l’amitié

La tradición francesa de regalar flores (normalmente “muguet”, una flor poco conocida en España) el día 1 de Mayo proviene de los celtas, que consideraban a esta planta un amuleto capaz de atraer la felicidad y la buena suerte. Según la mitología griega, el “muguet” fue creado por el dios Apolo para tapizar el suelo y proteger los pies de las nueve musas. Pero los celtas y los griegos no eran los únicos que creían en las facultades sobrenaturales de esta flor. Más adelante, los cristianos afirmaron que el “muguet” nació por primera vez de las lágrimas que derramó la virgen por la muerte de su hijo, Jesús.

Hoy en día, en Francia, cuando llega el 1 de Mayo, las personas se siguen regalando tarjetas y ramos de “muguet” para desearse felicidad y buena suerte. Lo hacen con los familiares, pero sobre todo con los amigos. Y nosotros, en el Sagrado Corazón, desde hace años, hemos querido implantar esta misma tradición y hacerla nuestra con una celebración diferente cada año que hemos llamado “El Día de la Amistad”. Pero… ¿Qué es la amistad? Podríamos definir la amistad de muchas maneras, pero como eso ya lo hemos hecho otros años os vamos a leer la definición que redactaron los propios alumnos del Sagrado hace un par de cursos con sus propias palabras:

“La amistad es una relación afectiva que se puede establecer entre dos o más individuos, a la cual están asociados valores fundamentales como EL AMOR, LA SOLIDARIDAD, LA LEALTAD, LA INCONDICIONALIDAD, LA SINCERIDAD Y EL COMPROMISO y que se cultiva con el trato frecuente y el interés mutuo a lo largo del tiempo. La amistad puede surgir entre hombres o mujeres, entre hombres y mujeres, parejas, familiares, compañeros de clase, personas de distintas edades, religiones, ideologías, culturas, clase social, etc. Incluso una amistad se puede establecer entre un ser humano y un animal.  No por casualidad el perro es el mejor amigo del hombre . Nuestro centro es buena prueba de ello, pues se compone de alumnos de nacionalidades y de culturas muy diferentes. Las relaciones de amistad pueden nacer en los más diversos contextos y situaciones: el lugar donde vivimos, el instituto, una fiesta, una reunión, un equipo de fútbol, a través de otros amigos o una red social si sabemos usarla bien, etc. La mayoría de los que estamos aquí nos conocemos desde primaria, pero también hemos aprendido a descubrir, conocer, respetar y aprender de los que han llegado después y de los que acaban de llegar de la otra punta del mapa. La amistad no solamente surge con quienes tenemos más cosas en común o con los que más aficiones compartimos. Ni siquiera surge con los que mayor parecido guardamos, sino que puede aparecer entre personas muy diferentes entre sí. De hecho, en este centro somos todos muy diferentes y estamos orgullosos de nuestra diversidad, así como de compartir entre nosotros nuestras ideas, nuestros sentimientos y tanto los buenos como los malos momentos.”

 En este 2021, hemos decidido celebrar el Día de la Amistad poniendo en valor las cualidades más importantes de un amigo o de una amiga y premiándonos entre nosotros con las siguientes categorías:

  • Premio al compañero o la compañera más respetuoso o respetuosa.
  • Premio al compañero o la compañera que más me ayuda y que me presta sus deberes.
  • Premio al mejor confidente: el compañero o la compañera que mejor me escucha y aconseja.
  • Premio al compañero o la compañera más tolerante.
  • Premio al compañero o la compañera más sincero o sincera.