La legislación educativa destaca lo siguiente:

“Todos los estudiantes poseen talento, pero la naturaleza de este talento difiere entre ellos. En consecuencia, el sistema educativo debe contar con los mecanismos necesarios para reconocerlo y potenciarlo”.

De la misma manera que debe identificar lo más tempranamente posible las necesidades educativas que pueda presentar el alumnado, ya que sólo un sistema educativo de calidad, inclusivo, integrador y exigente, garantiza la igualdad de oportunidades y hace efectiva la posibilidad de que cada alumno/a desarrolle el máximo de sus potencialidades.

Ésta es la labor principal del Departamento de Orientación: detectar lo más tempranamente posible tanto las dificultades como los talentos del alumnado, para ofrecer a las familias y al profesorado las herramientas necesarias para sacar el máximo partido de los adolescentes.

• ESTRUCTURA:

El Departamento de Orientación está compuesto por:

• Sonia Regalón López. Orientadora y Jefa del Departamento de Orientación.
• María Bernal Rodríguez. Orientadora programa de unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar.

Profesorado especialista en pedagogía terapéutica:

• Claudia María Lavado Muñoz. Pt del centro.
• Vanesa Castilla Jiménez. Programa PROA+ Transfórmate.

Para cualquier consulta con la orientadora pueden escribirle a través de i-Pasen o llamando al Centro al 951.29.79.47

• FUNCIONES:

Algunas de las funciones principales que desarrolla el Departamento de Orientación son las siguientes:

• Colaborar con el Equipo Directivo en la elaboración del plan de orientación y acción tutorial y en el plan de convivencia.
• Asesorar y colaborar con los departamentos en el desarrollo de las medidas y programas de atención a la diversidad.
• Realizar orientación académico profesional con alumnado y familias para que dispongan de la información necesaria para tomar la mejor decisión respecto a su futuro.
• Realizar la evaluación psicopedagógica del alumnado que lo necesite.
• Colaborar y asesorar en las medidas de atención a la diversidad necesarias para sacar el máximo partido posible de todos los alumnos y alumnas, teniendo en cuenta tanto sus dificultades como sus potencialidades.
• Asesoramiento en relación a distintas medidas que se pueden emplear relacionadas con la mediación y resolución de conflictos en el ámbito escolar.
• Proporcionar a las familias la información necesaria respecto a los aspectos que afecten a la orientación psicopedagógica de sus hijos e hijas.
• Impartir docencia directa para el desarrollo del currículo del alumnado con Necesidades Educativas Especiales.
• Elaboración y adaptación del material didáctico para la atención educativa especializada del alumnado con Necesidades Educativas Especiales.
• Prevenir el fracaso y abandono escolar.

• ACCIÓN TUTORIAL:

“La acción tutorial es el conjunto de actividades educativas impartidas por todo el profesorado, con la finalidad de optimizar el desarrollo del alumnado en todos sus aspectos. Supone educar para la vida”.
Álvarez y Bisquerra

Según esta filosofía, en nuestro Departamento de Orientación nos planteamos los siguientes objetivos educativos:

• Favorecer, mejorar y potenciar la convivencia positiva, el desarrollo emocional y personal, así como la integración y participación del alumnado en la vida del instituto.
• Realizar el seguimiento personalizado de su proceso de enseñanza-aprendizaje, haciendo especial hincapié en la prevención del fracaso escolar.

Para contribuir a la consecución de estos objetivos, desde el Departamento de Orientación se asesorará al equipo educativo facilitándole los recursos necesarios para ello.

Os dejamos también el cartel, proporcionado por el Equipo Técnico Provincial de Málaga, con el CALENDARIO DE SOLICITUDES DE ADMISIÓN 2021: